入夜，一位年近50岁的民警正对着手机，手指不停地打着字，回复着各种信息，手机屏幕不断跳出“罗叔，谢谢您！”

一句句感谢让这位民警嘴角不时上扬，露出发自内心的微笑。

这是昆明市禄劝县公安局崇德派出所民警罗德元每天夜晚的日常，更是一名校园警务室民警工作成效的体现。

2025年初，局领导找他谈话，告诉他要在云南新兴职业学院（禄劝校区）建立警务室，急缺一位社区民警，准备让他牵头校园警务室的工作。

一开始罗德元的内心是拒绝的，他从来没有干过高校警务工作，未来的职业规划，也是往打击办案或者社区警务方向发展。

“我不知道怎么和大学生打交道，年龄相差太大，有代沟。”罗德元身上带着大部分“70后”特有的气质，有自己的思维方式，思想传统，“活泼俏皮”的高校警务工作让他有些无措。

  

所领导向他介绍了云南新兴职业学院的具体情况：“学院占地700亩，全日制在校生约5800人，学生来自全国各地，校内商户较多，校园安全隐患多……”

一串串数字、一个个问题，守护5800名学生安全的使命让这位从警30年的民警在职业规划的十字路口毅然转身，“没问题，我去！”

摸清学校及周边情况、增强安保力量、消除各类隐患、预防校园案事件发生，一项项工作随即被列入了罗德元的记事本里，这是他的目标，他决心用自己的方式，一个个“攻克”。

  

刚准备接手高校警务室时，他并没有急于全面开展工作，而是扎扎实实地摸情况、学经验。

“校园警务室到底是什么，我们的职能具体有哪些，学生、教师到底对警务工作有什么期盼，警务室人员有哪些组成等等，这些都要搞清楚，这样工作的时候才能够有的放矢，不做无用功。”他说。

每天，罗德元的“主线任务”大致分为三条。

首先，他把整个学院都转一遍，先和学校教职员工、学生干部、校园内的商户混个“脸熟”，再“闲聊”几句。“还别说，每天转转、聊聊，学校及周边地形地貌、人员情况、有什么突出的事儿，一下子就‘立体’清晰了起来。”

  

然后，他把“摸”上来的问题带回所里，和所里的兄弟探讨，也向有经验的民警请教。

最后，他利用业余时间学习高校警务室的成功实例，研究高校警务室工作的各种规定，翻阅资料，像一块海绵一样吸取着高校警务工作的“精华”。

那段时间，罗德元每天一条不落地执行三条“主线任务”，“忙得除了工作，其他的一概顾不上，我媳妇儿都说我是年纪越大越有活力。”

  

了解得越多，就越能看清事物的本质和问题的解决方法。很快，他找到了一个突破口，“先建立一支有民警、辅警、老师、校卫队的队伍！”

云南新兴职业学院58名校卫队员，承担着学院内部安保工作，罗德元将他们吸纳到警务室，每天轮流坐班。

于是，以罗德元为主要负责人的云南新兴职业学院警务室正式挂牌成立。

警务室设有调解室、值班室等功能区，警务室采用“1+1+N”警力配置模式实体化运行，即1名专职驻校民警开展日常工作，1名定期驻校辅警配合工作，“N”为多名学校校卫队人员。

  

警务室与学校建立信息共享、联防联控机制，共同应对校园及周边的警情，快速灵活处置突发事件，保护师生的人身、财产安全。同时，警务室还接受师生业务咨询。

其间，他带领警务室队伍为学生挽回资金2万余元；他化身知心叔叔，开导、帮助思想和心理有异常波动的学生，完成心理咨询20余起，处理校园警情10余起。

就这样，罗德元和他的警务室慢慢在学院出了名，“有事找罗叔”一下子成为同学们的“口头禅”。

 

在工作中，他发现学生和教师咨询最多的问题就是反诈，“学生和教师是诈骗的高危人群，这让人很头疼。”

针对这一问题，罗德元经常深入课堂为师生讲解反诈相关知识，把校卫队打造成为校园安全防范“小喇叭”，培养队员利用学生间的日常交流、每周社团活动、“摆摊”宣讲等机会，以学生视角将安全防范知识传输给身边的同学，以点带面，逐步提升学生的防范能力，使校园法治宣传由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。

“罗叔讲课方式很接地气，没有枯燥的理论知识，我们都很爱听他讲课。”学院的师生们说。

罗叔还带领派出所辅警、校卫队员每天巡逻，筑牢校园安全防护屏障，提升高校师生的幸福感、安全感和满意度。师生们都说：“罗叔一来，我们学院的安全环境变好了，有什么事儿，找他准没错！”

  

警务室不大，却成了校园里最热闹的“安全港湾”，“有事找罗叔”这简单的五个字，成了云南新兴职业学院最温暖的“安全密码”。而罗叔的故事，仍在继续。