自普法强基补短板专项行动启动以来，怒江州兰坪县紧扣“围绕‘向谁普、谁来普、普什么、怎么普’总要求”，围绕“三下降一扭转”目标，突出主业主责抓落实，以“五个融合”工作模式深耕专项普法“责任田”，办实“解民忧、纾民困”实事。

与命案防控三年攻坚行动相融合。深入开展婚姻家庭纠纷、婚恋纠纷、邻里纠纷、经济纠纷等易引发“民转刑”“刑转命”案件的矛盾纠纷排查，细化防控措施，通过滴管式精准普法，推进乡镇（街道）综治中心实体化运行；发挥网格化“底座”作用，加强法治宣传教育等基础性工作，把责任落实落细，确保矛盾纠纷第一时间得到化解。

与基层社会治理相融合。将普法专项行动融入“五治融合”基层社会治理体系，践行“三化三法”工作要求，先后召开普法强基补短板专项行动周例会9次、领导小组会议5次、问题交办会1次；制定任务清单、问题清单、责任清单，对16家相关单位交办20个具体问题，层层压实工作责任。采取示范创建、典型引路方式，在全县创建示范点18个；打造黄松村、丰华村、易门箐社区、永昌社区、永福社区等普法示范创建村（社区），以点带面推动全县普法专项行动。

与矛盾纠纷排查相融合。聚焦9大群体，加强对酗酒滋事、婚恋矛盾纠纷等重点人群的管理；加强农村、易地搬迁安置点社区治安管控、网格服务管理等工作；开展“大走访大排查大整治”活动，加强对电信网络诈骗、网络赌博等法律法规的宣传，累计排查矛盾纠纷68起，普法156人次，接受法律咨询307人次，累计化解各类矛盾纠纷1747余起。

与提升行政执法工作能力水平相融合。严格执行“谁执法谁普法、谁主管谁普法、谁服务谁普法”原则，由第5普法专项行动工作队专项负责督导县级行政执法部门开展普法专项行动，压实部门普法责任。

与预防未成年人违法犯罪工作相融合。制定《兰坪县预防未成年人违法犯罪七项工作制度》《预防未成年人违法犯罪重点工作问题清单、任务清单、责任清单31条》等机制，在“五个专项行动”和“两个加强”的基础上，创新“5+2+1”模式，加强对特殊家庭学生的关心关爱。全面落实法治副校长制度，对接特殊学校，外送问题学生。用好“项目工作法”，在中交第四小学推进专门学校和法治教育基地建设，不断提升对未成年人保护的针对性、精准性、有效性。