个旧市公安派出所针对辖区校园及周边安全，用心备好安全四件套，为责任系上“安全锁”，查控安上“安全灯”，侦防装上“安全门”，意识加上“安全阀”，护校安园四步走：强化动员部署、强化隐患排查、强化打击整治、强化宣传教育，积极为全市中小学校营造良好的学习环境。

    强化动员部署，系上责任“安全锁”。一是推行“两长责任制”。明确派出所所长为辖区学校、幼儿园及周边治安秩序整治工作第一责任人，将校园安全的工作列为派出所的一项重点工作，结合辖区实际制定《学校和幼儿园及周边治安秩序专项整治行动工作方案》，成立工作小组，确定安保目标任务。明确法制副校长为具体责任人，具体落实校园安全保卫工作并定期召开警校联席会议。二是完善“两常机制”。进一步建立健全校园安保工作常态机制和多部门联动工作机制。据实际制定计划、布置落实，动员全体民警立足警种业务，联合综治办、司法、教育、工商、文化等部门齐抓共管。针对不同时期、不同形势校园周边环境的情况，积极开展网格化管理服务。扎实推进平安校园警务站建设，在重点中小学校周边设立治安岗亭。例如鸡街派出所在个旧十中、十一中、十二中及鸡街中心校等4所学校设立了治安岗亭，确保在最短时间、最快速度处理涉校治安问题。

    强化隐患排查，安上查控“安全灯”。一是排查安全隐患。坚持以问题为导向，紧紧围绕影响校园内外安全稳定的重点人、重点事，联合教育部门开展安全隐患排查活动。从2014年1月开始，各派出所组织开展辖区学校重点领域、重点部位安全检查，重点检查学校保安力量配备、技防建设到位和内部保卫制度执行等情况，对检查发现的安全隐患和薄弱环节，逐一落实整改措施。同时，严格落实校园周边治安防控措施，定期开展安全检查和治安巡查。二是排查涉校矛盾。各派出所结合民警上门走访、警民恳谈、群众举报等形式，深入开展矛盾纠纷排查，对学校内部教职员工、周边群众与学校之间存在的利益冲突问题，一律纳入工作视线，并积极物建治安信息员，延伸情报信息触角，加强情报信息的收集报送工作。三是排查重点人员。结合“春节”“两会”重点人员管控，将学校、幼儿园周边的社会矫治对象、有暴力倾向精神病患者以及扬言报复、可能铤而走险、有严重性格缺陷、心理障碍的人员列为校园安全重点人群，全面落实相关监护人及管控责任人，密切关注日常动向，发现苗头性情况第一时间采取有效措施加以控制。2至3月份，共排摸发现校园安全隐患 10 处，涉校矛盾纠纷1起，重点人员27人，均及时整改、化解或落实管控措施。

    强化整治打击，装上侦防“安全门”。一是强化校园周边巡防。按照见警察、见警车、见警灯的要求，加强上、放学重点时段校园及周边的交通疏导，维护学校门前秩序，确保交通畅通和学生出行安全。二是净化校园周边环境。联合教育、工商、文化等部门开展联合“校外清障”活动，定期对学校周边的各类游戏厅、网吧、出租房屋、流动人口开展重点清查。目前，共出动警力345人次，检查娱乐场所 21余家次，清查出租房屋 85家，清查流动人口 786人次。三是深化涉校案件查处。进一步加大对涉校现行案件的侦破力度，尤其对敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的犯罪案件，坚持专案专人制度，始终保持严打高压势态，对于涉案人员能对其进行法律惩处的坚决予以打击，对尚未达到法定处理年龄的，则加强与其监管人的联系，实施共同管教。今年以来，共接受涉及侵害师生人身财产和校园安全的各类案（事）件2起，调解2起。

    强化宣传教育，加上意识“安全阀”。一是走访宣传，增强沟通联系。建设、鸡街、老厂三家派出所组织民警进社区、访师生、听民意、察校情，通过向师生发放警民联系卡，联合村干部走访部分学生家庭，与学生家长面对面座谈，及时听取学生家长对校园治安管理意见和学校周边环境整治意见，确保校园安保工作到职、到位。开学一个月以来，共走访学生、家长260余人，收到相关建议、意见42余条；二是强化教育，增强防范能力。派出所各社区民警深入学校内部，加强对校园保安人员的培训，强化督导检查，指导校园建立健全门卫守护、值班巡逻、安全检查等各项安全管理制度，强化内部人防、物防、技防建设。共开展校园法制宣传4次，受教育人数达4500人次。（ 黄宁欢）